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Colloque international sur les Zaouïas et les écoles coraniques : Préserver l’islam et l’identité nationale

Des participants à un colloque international sur les «Zaouïas et les écoles coraniques», tenu à Blida, ont salué le rôle «particulier» de ses entités pour préserver et promouvoir l'islam et l'identité nationale.

PUBLIE LE : 12-05-2016 | 0:00

Des participants à un colloque international sur les «Zaouïas et les écoles coraniques», tenu à Blida, ont salué le rôle «particulier» de ses entités pour préserver et promouvoir l'islam et l'identité  nationale. «Les zaouïas ont joué un rôle essentiel dans l’ancrage du nationalisme chez les jeunes, tout en contribuant à la formation, chez eux, d’une identité nationale en conformité avec les préceptes de l’islam», ont souligné les participants (des professeurs et des cheikhs de zaouïas), durant cette  rencontré organisée à l’initiative de la zaouïa coranique El-Hilal de Chebli.
Illustrant ce propos,  cheikh Bioudh de la Halaqua El-Azaba de Guerrara a soutenu que l'enseignement du Coran chez les Béni M'Zab a toujours constitué  une tradition préservée jusqu'à nos jours dans cette société. Les écoles coraniques, qui sont légion à Béni Mzab, enseignent le Coran aux enfants dès leur plus jeune âge, a-t-il ajouté, estimant que la  «meilleure méthode d'enseignement du livre saint demeurera toujours la tablette, qui est adoptée jusqu’à présent». Cette rencontre internationale a été marquée par la participation de nombreux penseurs religieux arabes, dont l'ex-ministre des Affaires religieuses de Tunisie et l'ambassadeur de Palestine en Algérie, qui a loué le rôle des zaouïas, en Palestine, en matière de mobilisation des masses pour faire face à l'occupation sioniste. Selon ses organisateurs, ce colloque a pour objectif  de faire connaître l’histoire des écoles d’enseignement coranique et d’unifier le système de formation à leur niveau, tout en relançant le rôle de celles accusant un  manque en matière de finances ou d’organisation, parallèlement au renforcement du référent religieux de ces structures.

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